YOUTUBE

L'altre dia a classe els nostres companys de classe ens van fer la exposició sobre el youtube.
Al principi ens van fer una avaluació inicial, la qual crec que vam demostrar que estem assabentats d'algunes de les funcions i eines que te el youtube.
Primer ens van explicar que per pujar videos, hem de fer-nos usuaris (i en el cas de que ja ho fossim, simplement em de fer Login).

Ens van explicar com compartir videos amb altres usuaris, com buscar videos. També ens van explicar com fer-nos subscriptors d'altres usuaris, així com també marcar amb l'etiqueta de "favorits" els videos que més ens interessin.

Tambe van parlar dels canals. Els canals surten al iniciar el youtube, i tracten sobre temes generals, com poden ser esports, música, educació, etc.

La veritat és que quasi cada dia faig servir el youtube per veure videoclips de música, ja que en les meves estones lliures m'agrada molt veure videos musicals. Encara que, a partir d'ara també haurem de fer servir youtube amb una finalitat educativa, ja que és una eina que tothom veu, i com a futurs mestres, hem de donar exemple.

Aqui tenim un video que vam fer els nostre grup de noves tecnologies.




Aqui també hi ha un video d'una de les meves cancçons preferides

La viquipedia

L'altre dia els nostres companys de classe vam exposar la viquipèdia. La viquipèdia es podria definir com a una enciclopedia virtual interactiva.

Les entrades de viquipedia tenen algunes paraules marcades en blau, ja que són links que obre a una altra pàgina de la wikipedia per aprofundir més sobre aquella paraula.
No és una eina fiable al 100%, ja que és pot tergiversar els contiguts que posem de mala manera. S'ha donat més d'un cas que s'han publicat noticies falses, anunciant per la mort d'aluna persona important, creant alarma i temor entre la gent. Per lo tant, s'ha de fer servir la viquipedia amb la finalitat d'ajudar-se els uns els altres, sense fer mal o malmetre la imatge d'altres persones. Cal dir que és una eina que pot ser molt útil per treballar a clase, ja que si es fa un treball grupal, cadascú pot aportar el seu gra de sorra, es pot modificar, o ampliar les coses que fan els membres del grup, etc.


Les seves principals característiques són:

1. Tots els usuaris la poden consultar, i tenen la possibilitat de modificar i afegir continguts, per tal de que el tema que se'tà tractant a la viquipedia estigui en condicions òptimes. Encara que hi ha d'algunes que no es poden modificar, com algunes viquipedies d'entitats de molta importància.
2. Cada usuari ha d'escriure les seves própies idees. No es permet enganxar i copiar continguts d'altres fonts d'informació. Es pot considerar delicte contra el copyright.
3. La viquipedia té un historial on queden guardats els usuaris que han fet les modificacions pertinents
4. Té multitud d'idiomes.
5. Etc...
   

XTEC

L'altre dia el nostre grup vam fer la exposició de XTEC.

En un primer moment els hi vam fer entrar a una pàgina web que vam fer per facilitar una mica l'explicació, i a vegada l'estudi. La pàgina web es la següent.

http://www.presentaciomef.es.tl/

Després els hi vam fer una avaluació inicial que constava de les següents preguntes:

1.Què és l’xtec?
2.De qui depèn l’Xtec?
3.Finalitat de l’xtec:
4.Qui hi té accés?
5.Què costa donar-se d'alta?
6.Quin tipus d’informació hi podem trobar?

Vam comprovar que la majoria de gent no sabia el que era, després vam procedir a la explicació del tema.

Primer els hi vam explicar que era l'XTEC. L'XTEC és la Xarxa Telemàtica d’Educació de Catalunya. És una página web propietat del departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

La seva finalitat és proporcionar eines de treball i información sobre l’àmbit educatiu al professorat d’escoles catalanes.

Després vam entrar a cadascun dels apartats de la pàgina, on els hi donavem una activitat per fer, per després explicar com l'havien realitzat.

Després vam entrar l'Agenda, que és la secció de la pàgina Xtec on es pengen les noticies que informen de cursos, de concursos, de premis, de conferències i d'altres informacions d'interès dirigides als mestres.

Vam parlar del projecte en xarxa, que dona la possiblitat que els mesters enviin les seves propostes, al igual que poden rebre propostes d'altres professors. És a dir, es un apartat de caire altruista, ja que s'ajuden mutuaments els uns als altres sense esperar res a canvi.

Després vam parlar dels serveis educatius.
Els Serveis educatius ofereixen la possibilitat de desenvolupar projectes de treball per a l'estudi i l'experimentació en un medi singular de Catalunya.
Els serveis que ofereix són:
Centres de recursos pedagògics (CRP)
Equips d'assessorament i orientació psicopedagògica (EAP)
Equips d'assessors i assessores de llengua, interculturalitat i cohesió (ELIC)
Centre de recursos educatius per a deficients auditius (CREDA)
Centre de recursos educatius de cecs (CREC)
Servei d'atenció alumnes motòrics (SAAM) Servei d'atenció a l'alumnat amb trastorns generalitzats del desenvolupament i trastorns de conducta
Camps d'aprenentatge (CdA)
Servei de llengües (SdL)
BSEC
Mediateca dels CRP

Per acabar, els hi vam dir que fessin una enquesta, que està a la mateixa pàgina web, que vam fer, i després ens la van enviar. Simplement hio vam fer per a veure si havien aprés alguna cosa. Els resultats van ser bastant positius.

JCLIC

L'altre dia a classe vam terballar el JCLIC

Els nosters companys, els quals eren encarregats d'explicar-nos detalladament que es el JCLIC, ens van repartir un full amb una evaluació inicial, per a veure quins coneixements teniem sobre el tema.

El JCLIC és un programa lliure, és a dir, no s'ha de pagar per utilitzar-lo, i el pot fer servir tothom. És una eina la qual pots fer unitats didàctiques de forma divertida, lúdica i educativa.

Després ens van demanar que per grups miressim les característiques del JCLIC i les diguessim en alt. Aquestes característiques eren: Predomini de la imatge; predomini del text; diversitat d'activitats i grau de dificultat.

Després vam veure un video, el qual sortien nens d'una classe de 4rt de Primaria fent activitats del JCLIC. L'activitat els hi va semblar divertida i motivadora.

Per acabar vam fer una avaluació sobre el que haviem aprés mitjançant una activitat de JCLIC.

EDU3.CAT

Els nostres companys de classe han fet una exposició que tracta sobre l'EDU3.CAT.

L'EDU 3.CAT és un web que inclou tots els continguts educatius audiovisuals produïts pel departament d'Educació i pels mitjans de la CCRTV. En aquesta web podem veure múltiples vídeos educatius de diferents àmbits (Matemàtiques, Educació Física, Llengua i Literatura,etc) destinats als pares, mestres, etc.

Segons ens nostres companys, l'objectiu de l'Edu3.cat és fer servir el video per a diferents finalitats:

1. Transmissió d'informació.
2. Instrument Motivador.
3. Instrument d'avaluació
4. Instrument de coneixement.
5. Formació del professorat.
6. Recurs per a la investigació. Mitjà de formació i perfeccionament.
7. Etc...

A continuació hi ha l'enllàç d'un video d'exemple. El video tracta sobre "La Xarxa Lacenet", una iniciativa pensada per a nens de Cicle Inicial de Primària per a iniciar-se en el món de les endevinalles i les històries

Video